10月9日，13的女生张悦因为不合乎学校短发令要求，三次被赶出校门后，在家喝了农药自杀，此前，校方一直没有做出正面回应。几经尽力，昨日上午coach2012女王新款目錄，记者终于见到了事发学校临沂六中西校区的领导。在采访中，校长杜庆术对于张悦一事中的部门疑难给出了解释。他告诉记者，在整个事件中，学校并没有一味闪躲，而是有其它苦衷。
视频：13岁女生因发型不合格多次被停课后自杀 起源：齐鲁电视台《一天零一夜》校方：
家长也负有义务
昨日上午，记者再次来到了临沂六中西校区。此时张悦的灵堂还没有撤退，家属抱着她生前的照片在办公楼里等着见校长，这种状况已经连续了三天lv2012官方kason新款目錄。
经由和副校长的商谈和传话，校长杜庆术终于表示乐意接收记者的采访。他告诉记者，家长在向媒体诉说事情经过期，遗漏了局部信息。其中，校方在张悦仰药后曾安排分管副校长到病院看望，并非没有露面。事发后，学校也盼望积极进行处置，成破了以校长为小组长，多少个重要校引导组成的善后小组，踊跃与张悦家人的代表沟通。而校长当初避而不见，是因为在长期的接触中，张家提出的要求合情但不公道，“他们说只有孩子，我们真的办不到！”
“我当初就跟他们说，要他们说清楚到底要什么样的赔偿尺度，学校能承当的我就能做主，我做不了主的，我会向我的上级部门汇报。”校长杜庆术说，固然他一再表明立场，但是家属一方却始终没有“亮出底牌”。杜庆术说，学校是公益单位，没有财力给家长太多的抵偿，这也是他难堪的一件事。昨日下战书，记者连线张悦家人，家人表示只有见到学校的人，才会说出终极要求。
同时，校长杜庆术先容说，10月8日张悦回家后，周老师曾打电话告知家长，张悦的发型分歧格。9日张悦的父亲在7点25分将她送回学校，尔后又是由于张悦的父亲有事情，并且同班主任周茂龙通过电话后将孩子带回了家。“第三次回家，并不是孩子被赶出去，而是父亲领回去的，孩子的监护权已经过学校交给了家人。”杜校长认为张悦分开学校之后，是否还发生其他事情从而刺激了张悦，进而引发悲剧，这还有待考察；张悦的死与家人监护不力有关。
此外，校长杜庆术跟班主任周茂龙否定着手打过学生。另外学校是依照中学生行为规范来要求张悦剪头发的。记者懂得到，中小学生行动标准划定，“穿着整齐、朴实慷慨，不烫发，不染发。”“张悦的头发剪过几回，但是最后的头发回是太成人化了，基本不是学生发型。”学校以为过于成人化的发型在中小学是不容许的，“在所有的学校都这样，并非咱们特别要求。”
其余老师：
老师也受到了损害
班主任周茂龙在学校同事当中，是一位受尊重的老教师，有20年左右的教养教训，每年所治理班级的教学成就都很突出，“学校信任他做事有分寸。”“周老师对学生要求是比较严厉的ck 中文官方網站，这也是对学生负责任的表现。”善后小组成员、负责后勤的韩副校长谈到周茂龙时这样评估。
“我们认为这是一次意外，对于学生、学生家长和老师，乃至学校，都是一次不小的伤害。从我们作为老师，同时也为人父母的身份来说，我们的起点是教育好孩子，哪能有主观志愿上去为难一个孩子呢？”学校一位不愿流露姓名的教师认为“这次悲剧中，老师也同样受到了伤害！”对于这段时光里，班主任周茂龙一直没露面，校方说明说是为了防止家属见到有关人员情绪激昂，所以周茂龙一直在家中躲避。“他也两三天滴水未进了。”校长杜庆术说。
在校生：
心理测试画出无头鬼
在采访中，学校表示愿意与张悦家属商谈善后事宜，同时也愿望他们可能尽快将学校门口的灵堂撤掉，因为灵堂已经给其他的在校出产生了心理上的伤害。除了学校门口灵堂之外，有些家属采用了更过激的举动：在学校里撒纸钱，在校长的办公室前烧纸。昨日上午，记者进入校园时，操场上、教学楼的楼道里，到处都是黄纸钱。
学校一位姓郑的心理老师称，张悦家长在校门口摆下的灵堂和不停播放的哀乐，已经对在校生发生了不良的心理影响。据这名心理先生介绍，11日，家人“闹事”的第二天，她和共事在上心理课时给学生做了一次心理测试，发明不少学生都产生了与死亡有关的心理暗影。郑老师介绍，这是一种通过让学生放松之后画出脑海中显现的图像，来断定学生心理状态的方式。比拟凸起的是，七年级9班一个学生竟画了一个无头女尸在空中飘扬，另外还有两个学生不谋而合地画出一个人在房脊上行走，不少学生都画出了耀武扬威的人物形象。在心理教师看来，这是学生心理胆怯的表示，与长期或者近期的刺激有关。
班主任：
愿服从上级部署
昨日薄暮，记者获悉临沂市信访部门曾支配了一次双方接触，然而成果并不乐观。对于此事，有两个版本：临沂六中西校区校长杜庆术说，家眷在见面会上情感冲动，信访部分支配的调停员被迫结束会议，半途退场；家属方面则责备这一会晤会校方并不到场，没有措施谈下去。对张家到底有什么样的请求，他们仍旧表现须要等一等才干说出来。
而锋芒所指的班主任周茂龙说，现在上级部门已经参与，他不愿多说，所有按照上级主管部门的说法。另外，他还表示：“他们(张家人)对媒体说的有良多不实的处所，我说出真绝对他们不利，但是我不违心辩护，因为我真的同情他们，我乐意为此坚持缄默。”
昨日上午，记者连线了山东省教育厅，一位工作职员告诉记者，《中小学生行为规范》中确切规定了学生要衣冠整齐，不烫发，不染发，不化装，不佩戴首饰，但是并没有明白规定头发的长度。至于头发到底该留多长，是各个学校自行规定的。“像小悦这种情形，以头发过长为理由谢绝学生来校上课，这种做法是否适合有待商议。”
小悦以逝世相抗
太傻太顽强了
张悦自杀的消息刊发后，在网上引发了剧烈的探讨。有网友认为，“学生被老师赶回去三次了，剪了头发还不合格，最后居然以死相抗，太傻太倔强了。”网友“毛毛豆的爸爸”表示，“我看到一个评论说的很有情理，悦悦的悲剧只是‘校园限发令’的一个缩影，而‘校园限发令’也只是全部教育中的一个侧面。假如严格责怪老师，当前哪个老师还管孩子，实在挺悲痛的！”
即便没有劝退
学校也有责任
随后，记者采访了山东省平正大律师事务所的赵金一律师，他明确表示，学校在管理头发是非的进程中，管理手腕倒是不守法，但是方法办法并不合适未成年人，即使没有劝退，也要承担必定责任。而山东千舜律师事务所律师王伟认为，张悦的死与学校存在一定关系，学校有责任，但是目前还没有确实证据阐明两者的因果关联，“张悦在离校后发生了什么，是否更直接的促成了她的死亡，也是一个主要的环节。”
孩子心理教育
应该器重起来
山东大学社会学院社会学教学王忠武听闻这一新闻后十分震惊。王忠武说，悲剧产生的原因不仅是由学校导致的，还有其他的起因。一个是孩子个人的心理抗挫折才能弱，意志力不够动摇。能够说，是学校教育和家庭教导的失败独特导致了这一悲剧。透过这件事件，我们的老师应当斟酌如何在现有的学生心理前提下，更好地与不同的学生交换。同时，对于这件事也不能简略斥责老师们的错误，在这个悲剧当中，家长也有着不可推辞的责任。
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